你知道23區中唯一在中央區內的月島地區有一所擁有25米游泳池面積的田地嗎?那是月島第一國小、幼稚園。在元月島第一國小、幼稚園舊址(位於中央區月島4-2-1、從學校、幼稚園徒步5分鐘的地方),從1997年開始將月島第一公園內的國小25米游泳池作為農場來使用。兒童、幼稚園的孩子每年都會收穫很多“無農藥月一園產蔬菜”,吃,在教育活動中發揮作用。
4月去了“月一園”,在油菜花盛開的田地裡,富川重信笑著。住在“月一園”附近的富川先生(1930年8月20日出生,馬上就要87歲),從1997年開始一直20年間每天在田地裡巡視2次以上,照顧著田地。今天,從現在開始5月國小的兒童和幼稚園的孩子會來田裡種種子和苗,所以正在做那個準備。
“月一園”多虧了富川先生在酷暑時期早晚田裡澆水的緣故,5月種的黃瓜苗在7月比大人的身高還要茁壯成長。我們採訪了幼稚園5歲兒童的收穫。據說6月收穫了洋蔥、土豆、黃瓜、迷你西紅柿、青椒等。今天是胡蘿蔔的收穫。我很期待會出現什麼樣的胡蘿蔔。向松原淳子園長老師詢問了“月一園”的魅力,他說“每天看到植物成長變化的樣子,感受生命,體驗了葉子和實際接觸的觸感。看到孩子們對和店裡蔬菜不同的各種形狀和大小的蔬菜感到吃驚,每個孩子都受到了五感的刺激,孕育了豐富的感性。”他說。有3年的栽培計畫,主要是5歲的孩子活用了“月一園”,3歲的孩子從10月和監護人一起挖5歲的孩子種的紅薯開始,4歲的孩子的2月種種土豆。據說其他的蔬菜在身邊的庭院的花盆裡也有栽培。
負責5月種苗的紅薯的大川綾子老師給幼稚園的孩子看:“紅薯的葉子和仙鶴這麼長了呢。”。“藍色的西紅柿,不快點紅了嗎?還不能吃啊。還有,還差一點啊”“大黃瓜,在這樣的地方發現了”
“青椒,長大了。還差一點吧。”進入“嬰兒玉米”身高左右的蔬菜中的幼稚園的孩子們有探險隊的心情。
“胡蘿蔔挖出來了~。我也。我也。看一看!”非常興奮。一個人把采到的胡蘿蔔放進垃圾袋裡運到了幼稚園。“把胡蘿蔔的數量並列數吧”吉澤惠美老師說:“哪個胡蘿蔔大呢?” 大家比較長度和粗細,選擇了胡蘿蔔Champion。
幼稚園的孩子們慎重地切著拿著菜刀的相反的手做成“貓的手”,胡蘿蔔、土豆、洋蔥。因為不是很可怕的樣子,所以問了幼稚園的孩子們,據說在家裡也用菜刀練習切菜。我理解了。我去國小家庭科室參觀了媽媽們做咖喱的地方,5歲的孩子們也很開心地煮著的樣子和咖喱粉的味道。把咖喱鍋送到了3歲兒童的保育室,5歲的孩子們自豪地說自己種的蔬菜是用菜刀切的。
3歲兒童的班主任渡邊大二郎老師在便當盒裡裝了一半的米飯上澆上咖喱。喜歡咖喱的孩子們。一轉眼就吃完了,便當盒空了。不喜歡的蔬菜放在咖喱裡也會說“很好吃。最喜歡咖喱!”的連呼。在遊戲室裡,經常照顧“月一園”的富川先生和生田真弓先生(“月一園協力隊”首席)邀請到“咖喱派對”,表達了4、5歲的孩子想問兩位的事情和照顧我的感謝之情。富川充滿幹勁地表示,“看到孩子們收穫時的笑容是最開心的。這是照顧田地的能量”。富川先生和4、5歲的孩子一起吃了咖喱,和孩子們的對話也很起勁。
國小的“月一園”每學年決定栽培品,根據6年的栽培計畫有效利用。與富川先生一起,“月一園協力隊”的監護人也支持著這個教育活動。
向三木滋校長詢問了對“月一園”和富川先生的想法,他說“富川先生對於‘月一園’的20年功績很大,去年從中央區也作為文化·一生學習相關人員功勞者受到了表彰。作為月島第一國小,多虧了富川先生,我真的非常感謝能將“月一園”活用到教育活動中。”在幼稚園、國小各自的發展階段,再次確認了栽培、飲食教育活動對孩子們的成長有好處。
我們採訪了國小3年級學生的收穫。孩子們一邊在黃瓜田裡扒開身高以上的葉子,一邊說:“哇,發現了很大的黃瓜!”“這裡也有!”一個人收穫一棵。為了促進田地作物的成長,除草是最辛苦的工作。兒童去喜歡的地方進行除草比賽。山地由希子老師說:“讓我看雜草!”全班同學一起發出了“哦!”高舉拿著雜草的手。
決定除草的Champion的時候,孩子們的眼神很認真。在稱讚Champion的掌聲之後,發誓要復仇,“下次除草會努力的!”也聽到了聲音。生田先生給我把小蕃茄放進開了的嘴裡。“很好吃。喜歡西紅柿。太甜了~”(因為除草手弄髒了,所以好像是大服務。但是,偶爾也有這樣的事情呢。)總是在田裡,向富川先生表達感謝和感謝的心情。
這是一年級學生的收穫。進入像叢林一樣的黃瓜田,很刺激。“哇,我發現了很大的黃瓜!”“哇,有彎曲的黃瓜!”“黃瓜的蛤蜊很痛!”聽到這個消息,富川先生說:“新鮮得有刺啊。”。對於“青椒,我喜歡你”的一年級學生,富川先生說:“茄子也結得這麼果實。”。不知為何,我覺得一年級的學生收穫青椒的兒童很多。不喜歡茄子嗎?
最後,生田先生提出了黃瓜的“葉子猜謎”。“健康的葉子”“病的葉子”“枯萎的葉子”是哪個?1年級學生都對這個問題答對了。我學習了病的原因是患了烏冬粉病,然後萎縮了。1年級學生和班主任廣瀨綾香老師說:“富川先生,謝謝您一直以來的關照。”說著感謝,高興地把收穫物帶回去了。
從月島第一公園暑假開始的7月21日開始了廣播體操。廣播體操後,“月一園合作者”的監護人以值班製打開“月一園”的鑰匙,和兒童、幼稚園的孩子一起澆水、除草、收穫蔬菜。
青椒變紅了,孩子們卻非常高興,非常興奮。“為什麼會變紅呢?”“是辣椒哦。回家查一下吧”青椒收穫後,如果放任不管的話,成熟成熟就會變紅。和辣椒不一樣啊。在“月一園”的發現是進入暑假後的樂趣之一。
“月一園”不僅有害蟲、疾病,還有老鼠、烏鴉、野鳥等災害。每次都會和“月一園協力隊”一起出謀劃策,富川先生一邊守護著蔬菜。看到孩子們的笑容成為了富川先生的能量,而且孩子們也通過向富川先生傳達“謝謝”的心情,培養了感謝的心。特派員相信,互惠性效果的平衡真的很好,有“月一園”的話,富川先生和兒童、幼稚園的孩子的心會一生相連。
(得到了月島第一國小、幼稚園的許可,我進行了攝影)
